NaturRaumInfo Mai

Posted on Mai 22, 2019 by Claudia Konrad

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Wir warten immer noch…

…auf die Genehmigung durch das Bildungsministerium. Nach heutigem Stand kann es noch mindestens vier Wochen dauern, bis wir grünes Licht bekommen, die NaturRaumSchule zu starten. Das ist für uns eine Geduldsprobe, zählt doch gerade jeder Tag, um Klarheit zu bekommen. Uns ist auch bewusst, dass für alle am Projekt Beteiligten die Spannung kaum auszuhalten ist, gerade für die Eltern, die dieses Jahr ihre Kinder bei uns einschulen lassen wollen…

Wir arbeiten nach wie vor mit viel Energie an unserem Herzensprojekt und haben auch höchstwahrscheinlich DEN Standort für Schule und Kindergarten gefunden.

Wir wollen hiermit alle Interessierten, Eltern sowie Unterstützer in jeder Form herzlich zu einem Info-Nachmittag am 14.07.2019 um 12 Uhr in die Yogaschule einladen. Bis dahin werden wir hoffentlich unsere Genehmigung in den Händen halten und auch offizielle Infos über den Standort raus geben können.

Category: Allgemein

Freie Alternativschule, NaturRaumSchule, NaturRaumKindergarten, Kindergarten, freie Trägerschaft, NaturRaumSchule gUG (haftungsbeschränkt), Ganztagsschule, ganztägige Regionalschule, Grundschule, Hort, Kinder, Schüler, externe Prüfungen, erster allgemeinbildender Abschluss, Mittlerer Abschluss, Abitur, Schulalltag, NaturRaumGemeinschaft

Mecklenburg- Vorpommern, Rostock, Landkreis Rostock

Madlen Luca, Claudia Konrad, Stephanie Müller, Jenny Clasen, Birgit Schmidt

Natur, Raum, Langsamkeit, Geduld, Rhythmus, Herausforderung, Schutz, Abenteuer, verbinden, Ruhe, Gleichgewicht, draußen

hochintelligent, selbstbestimmt, frei, bedürfnisorientiert, individuell, Augenhöhe, authentisch, beobachten, einladen, inspirieren, ermutigen, autonom, aktiv, altersgemischt, intrinsische Motivation, eigenverantwortlich, praxisnah, multisensorisch,

freies Lernen, offener Unterricht, freies Spiel, Koedukation, Lerngruppen, Lernvereinbarungen, Arbeitsgemeinschaften, Kurse, offene Lernformen, freie Entscheidungen,

Reformpädagogik, Bildung, Lernbegleiter, Lernbereiche, vorbereitete Umgebung, Werkstätten, Bedürfnisse, Präsenz, begleiten

Selbstwirksamkeit, Wertschätzung, Anerkennung, Entfaltung, Potential, Liebe, Vertrauen, Achtsamkeit, Würde, Respekt, Neugierde, Beziehung, Gemeinschaft, Mut, Erfahrung, Selbstverwirklichung, Selbstwertgefühl, Leichtigkeit, Entdeckerfreude, Gestaltungslust, Sicherheit, Kreativität, Grenzen respektieren, Rücksichtnahme, soziales Miteinander, Austausch, Kooperation, Mitbestimmung,

Maria Montessori, Jean Piaget, Rudolf Steiner, Celestin Freinet, Emmi Pikler, Jesper Juul, Herbert Renz-Polster, Gerald Hüther, Richard David Precht, Rebecca Wild, Mauricio Wild, Daniel Greenberg

Sudbury Valley School, schools of trust, Pesta

Kompetenzraster, Baum der Erkenntnis, Rahmenlehrplan,

Eltern, partnerschaftlich, respektvoll, Zusammenarbeit, Unterstützung, Partner,