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Ich liebe das Leben und das Leben liebt mich

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Vision

VERTRAUEN INS LERNEN – VERTRAUEN INS LEBEN   „Wenn Sie Menschen beobachten, die wirklich ernsthaft an etwas interessiert sind, dann können Sie sie nicht vom Lernen abhalten.“ – aus dem Trailer von schools of trust Schau dir gern den gesamten Trailer an: https://www.youtube.com/watch?v=4Ud7SX7ZHdc   Kindern…

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Konzept

Die NaturRaumSchule ist eine ganztägige Regionalschule mit Grundschule und Hort. In Werkstätten und Lernbereichen sowie der Natur können die Schüler ihrer intrinsischen Motivation folgen und auf vielfältige Weise sich und die Welt kennenlernen.   GANZHEITLICHER WISSENSERWERB IN DER NATUR Eine lange Zeit fand das…

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Sandsterne

Team

Wir haben eine Verpflichtung dem Leben gegenüber, deshalb verfolgen wir einen ganzheitlichen Weg. Das Projekt NaturRaumSchule ist unser Herzensprojekt. Wir stellen hier das Team der NaturRaumSchule vor: Gesellschafterinnen Die NaturRaumSchule ist eine gemeinnützige Unternehmergesellschaft (haftungsbeschränkt). Der Träger ist zuständig für die Erfüllung der gesetzlichen…

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Kontakt

NaturRaumSchule gUG (haftungsbeschränkt)

Email: info@naturraumschule.de

Tel.: 0176-10 224 071

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Kontakt/Impressum
Datenschutzerklärung
Schlagworte

Freie Alternativschule, NaturRaumSchule, NaturRaumKindergarten, Kindergarten, freie Trägerschaft, NaturRaumSchule gUG (haftungsbeschränkt), Ganztagsschule, ganztägige Regionalschule, Grundschule, Hort, Kinder, Schüler, externe Prüfungen, erster allgemeinbildender Abschluss, Mittlerer Abschluss, Abitur, Schulalltag, NaturRaumGemeinschaft

Mecklenburg- Vorpommern, Rostock, Landkreis Rostock

Madlen Luca, Claudia Konrad, Stephanie Müller, Jenny Clasen, Birgit Schmidt

Natur, Raum, Langsamkeit, Geduld, Rhythmus, Herausforderung, Schutz, Abenteuer, verbinden, Ruhe, Gleichgewicht, draußen

hochintelligent, selbstbestimmt, frei, bedürfnisorientiert, individuell, Augenhöhe, authentisch, beobachten, einladen, inspirieren, ermutigen, autonom, aktiv, altersgemischt, intrinsische Motivation, eigenverantwortlich, praxisnah, multisensorisch,

freies Lernen, offener Unterricht, freies Spiel, Koedukation, Lerngruppen, Lernvereinbarungen, Arbeitsgemeinschaften, Kurse, offene Lernformen, freie Entscheidungen,

Reformpädagogik, Bildung, Lernbegleiter, Lernbereiche, vorbereitete Umgebung, Werkstätten, Bedürfnisse, Präsenz, begleiten

Selbstwirksamkeit, Wertschätzung, Anerkennung, Entfaltung, Potential, Liebe, Vertrauen, Achtsamkeit, Würde, Respekt, Neugierde, Beziehung, Gemeinschaft, Mut, Erfahrung, Selbstverwirklichung, Selbstwertgefühl, Leichtigkeit, Entdeckerfreude, Gestaltungslust, Sicherheit, Kreativität, Grenzen respektieren, Rücksichtnahme, soziales Miteinander, Austausch, Kooperation, Mitbestimmung,

Maria Montessori, Jean Piaget, Rudolf Steiner, Celestin Freinet, Emmi Pikler, Jesper Juul, Herbert Renz-Polster, Gerald Hüther, Richard David Precht, Rebecca Wild, Mauricio Wild, Daniel Greenberg

Sudbury Valley School, schools of trust, Pesta

Kompetenzraster, Baum der Erkenntnis, Rahmenlehrplan,

Eltern, partnerschaftlich, respektvoll, Zusammenarbeit, Unterstützung, Partner,

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