Bericht vom Info-Nachmittag

Posted on Juli 17, 2019 by Claudia Konrad

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Bericht über unseren Info-Nachmittag

Am vergangenen Sonntag kamen interessierte liebe Menschen zu unserem Info-Tag in die Yogaschule nach Fresendorf. Es war eine entspannte Stimmung. Wir haben die Anwesenden auf den aktuellen Stand gebracht bezüglich der Genehmigung durch das Ministerium und der endgültigen Standortsuche. Beides ist noch nicht in „Sack und Tüten“, dennoch haben wir von unseren Plänen und bisherigem Tun berichtet und aufkommende Fragen beantwortet.
Wir haben uns gefreut, dass Jutta Demske von der GeBEG mit zwei Kolleginnen da war. Die GeBEG (Gesellschaft für Bildung, Erziehung und Gesundheit) unterstützt uns in unserem Prozess und hat erst kürzlich für uns eine Stellungnahme geschrieben- nochmals Danke dafür!
Es war genügend Zeit, um ins Gespräch zu kommen, Kontakte zu knüpfen und es ist immer wieder schön zu sehen, dass unser Projekt, die Schule und der Kindergarten soooo gewünscht sind. Wir freuen uns sehr, dass ihr uns unterstützt!
Lasst uns weiter zusammen wachsen!

Category: Allgemein

Freie Alternativschule, NaturRaumSchule, NaturRaumKindergarten, Kindergarten, freie Trägerschaft, NaturRaumSchule gUG (haftungsbeschränkt), Ganztagsschule, ganztägige Regionalschule, Grundschule, Hort, Kinder, Schüler, externe Prüfungen, erster allgemeinbildender Abschluss, Mittlerer Abschluss, Abitur, Schulalltag, NaturRaumGemeinschaft

Mecklenburg- Vorpommern, Rostock, Landkreis Rostock

Madlen Luca, Claudia Konrad, Stephanie Müller, Jenny Clasen, Birgit Schmidt

Natur, Raum, Langsamkeit, Geduld, Rhythmus, Herausforderung, Schutz, Abenteuer, verbinden, Ruhe, Gleichgewicht, draußen

hochintelligent, selbstbestimmt, frei, bedürfnisorientiert, individuell, Augenhöhe, authentisch, beobachten, einladen, inspirieren, ermutigen, autonom, aktiv, altersgemischt, intrinsische Motivation, eigenverantwortlich, praxisnah, multisensorisch,

freies Lernen, offener Unterricht, freies Spiel, Koedukation, Lerngruppen, Lernvereinbarungen, Arbeitsgemeinschaften, Kurse, offene Lernformen, freie Entscheidungen,

Reformpädagogik, Bildung, Lernbegleiter, Lernbereiche, vorbereitete Umgebung, Werkstätten, Bedürfnisse, Präsenz, begleiten

Selbstwirksamkeit, Wertschätzung, Anerkennung, Entfaltung, Potential, Liebe, Vertrauen, Achtsamkeit, Würde, Respekt, Neugierde, Beziehung, Gemeinschaft, Mut, Erfahrung, Selbstverwirklichung, Selbstwertgefühl, Leichtigkeit, Entdeckerfreude, Gestaltungslust, Sicherheit, Kreativität, Grenzen respektieren, Rücksichtnahme, soziales Miteinander, Austausch, Kooperation, Mitbestimmung,

Maria Montessori, Jean Piaget, Rudolf Steiner, Celestin Freinet, Emmi Pikler, Jesper Juul, Herbert Renz-Polster, Gerald Hüther, Richard David Precht, Rebecca Wild, Mauricio Wild, Daniel Greenberg

Sudbury Valley School, schools of trust, Pesta

Kompetenzraster, Baum der Erkenntnis, Rahmenlehrplan,

Eltern, partnerschaftlich, respektvoll, Zusammenarbeit, Unterstützung, Partner,